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Vorschulbereich

Zwei neue Publikationen im Projekt „Von klein auf – Odmalička"

Im Rahmen des Projekts „Von klein auf – Odmalička" wurden zwei neue Publikationen veröffentlicht: „Deutsch-tschechische Projekte im Vorschulbereich – Best Practice" und „Evaluation deutsch-tschechischer Projekte im Vorschulbereich". Beide Publikationen können auf den projekteigenen Internetseiten unter www.vonkleinauf.info angesehen und heruntergeladen werden. Kostenlose Exemplare können auf Anfrage zugeschickt werden.

Publikation „Deutsch-tschechische Projekte im Vorschulbereich – Best Practice"

Vom Bayerischen Wald bis in die Lausitz finden in Kindergärten grenzüberschreitende Aktivitäten statt, die nicht unterschiedlicher sein können: eine gemeinsame Osterfeier, Drachensteigen im Nachbarland, ein wöchentlicher Austausch der Kinder in den Partnerkindergärten, ein Schullandheimaufenthalt im Riesengebirge, Angebote zum Erwerb der Nachbarsprache, Arbeitstreffen der Erzieher/-innen oder Praktikant/-innen aus der Oberpfalz in tschechischen Kindergärten. Die Möglichkeiten sind vielfältig, verfolgen jedoch ein Ziel: den Kindern und Erwachsenen das Nachbarland und die Nachbarsprache näher zu bringen. Überzeugende Argumente erläutern am Anfang der Publikation, warum grenzüberschreitende Arbeit im Vorschulbereich wichtig ist. Gleichzeitig werden in der Publikation zehn deutsch-tschechische Projekte im Vorschulbereich vorgestellt, die sich wunderbar als Ideengeber für weitere Projekte eignen. Die Publikation ist in deutscher und in tschechischer Sprache erschienen.

Publikation „Evaluation deutsch-tschechischer Projekte im Vorschulbereich"

Die zweisprachige Publikation fasst die Ergebnisse der im Jahr 2011 durchgeführten Evaluation deutsch-tschechischer Angebote im Vorschulbereich zusammen. Bei der Evaluation wurden Erzieherinnen, Eltern, Kinder und Vertreter der Träger von Kindergärten dazu befragt, welche Wirkungen die Angebote in ihrer Einrichtung – z.B. Sprachkurse, Begegnungsmaßnahmen oder regelmäßiger Austausch der Kinder – erzielen können. Die Ergebnisse machen deutlich, dass neben einer breiten Zustimmung vielfältige Wirkungen bei den Kindern durch die Aktivitäten zustande kommen. Beispielsweise sagen 43 % der beteiligten Kinder aus, dass sie einen Freund oder eine Freundin im Nachbarland haben. Die Erzieher/-innen und Kita-Leiter/-innen wurden auch zu den Zielen der Angebote und zu den Rahmenbedingungen befragt. Die Befragung der Fachkräfte aus 57 Einrichtungen ergab unter anderem, dass für das Weiterbestehen der Angebote eine kontinuierliche fachliche und finanzielle Unterstützung erforderlich ist. Insgesamt unterstreichen die Ergebnisse der Evaluation die Wichtigkeit einer intensiven und nachhaltigen grenzüberschreitenden Arbeit schon für die Altersgruppe der ganz Kleinen.

Beide Publikationen können auf den projekteigenen Internetseiten unter www.vonkleinauf.info angesehen und heruntergeladen werden. Kostenlose Exemplare können auf Anfrage zugeschickt werden.

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Redaktion: Petula Hermansky Verantwortlich: Thomas Rudner